“动感中队”——红领巾小书虫

　　阅读是开启智慧的窗，是打开心灵的门，是一个队员精神成长的重要渠道。北岭中学一直非常重视培养队员的阅读兴趣和能力。除了利用好学校规定的常规阅读时间外，学校还为各中队开创了中队书架，让队员们的读书触手可及，使每个队员读到更多更好的书，同时体验到分享的乐趣。各中队定期组织读书交流会、好书推荐会、情景剧、课本剧表演、好书漂流等各种形式的读书活动。

“动感中队”——红领巾小健将

　　学校发动全体队员根据自己的兴趣爱好选择自己喜欢的体育活动，根据队员意愿组建体育兴趣小队，如:跳绳小队、踢毽子小队、足球队、篮球队、耐力跑小队等，每周室外活动课，中队辅导员都会带领各小队开展集体之间的友谊赛、游戏节。通过活动和比赛，锻炼了队员体魄，培养坚韧顽强的意志品质，增强团队协作能力。

“动感中队”——红领巾小创客

北岭中学发动全体队员培育和树立自信心，认识人人可创造，处处可创造，培养崇尚科学、实事求是的态度和精神。根据不同年龄段队员的特点，大力开展创意儿童画、小制作、小设计等创意创造比赛和成果展示活动。中队生活丰富多彩，动感瞬间精彩纷呈，培养了队员们的创新精神和实践能力。

“动感中队”——红领巾小百灵

　　北岭中学各中队“秉承学唱红色歌曲，传唱传统歌曲”的原则，自由发挥、内容丰富、形式多样的歌颂美好生活，用充满稚趣的童真唱出了属于他们的快乐童年，并在建队节、儿童节等重要节日进行各类型的歌咏比赛，唱响红领巾之歌。

“动感中队”——红领巾小主人

　　学校少先大队定期组织中队小岗位竞选活动，在中队设立多种多样、集体需要和队员喜欢的中队服务岗，自主上岗，定期轮换，相互评岗，在互相帮助中共同健康成长。队员们在活动中积极行动，表现出了作为红领巾小主人高度的责任感，并在活动中不断提升能力，提高对少先队组织