10月10日，东营区科达小学在文明礼仪主题教育中确定了50名2016年度“文明礼仪之星”进行了表彰。通过校园网及学校微信平台分批进行风采展示，继续加大对“文明礼仪之星”的宣传，真正起到榜样引领的作用，让科达小学美丽的校园更加文明、祥和、温馨。

 自9月份开学以来，东营区科达小学把文明礼仪养成教育作为学生德育工作的重点，多措并举开展了一系列文明礼仪教育活动。一是加强宣传，搭建认知平台。学校利用国旗下讲话、班级文化栏等宣传渠道介绍文明礼仪行为规范；同时在开学初的整训工作中认真组织学生学习2015版新“守则”和“规范”，从常规训练入手，使文明礼仪具体化。在全校性集合排队时，注重进校进场秩序的训练；强调做操动作规范、整齐化的训练；每天进校时敬礼、问好姿态的训练；以及队礼、队歌、国歌、升旗仪式规范性的训练。通过这些潜移默化的常规训练，使文明礼仪逐渐内化为学生的自我行为与习惯。二是多彩活动，搭建实践平台。开展 “路队我最好”、“校园文明小标兵”、“环保小卫士”、“我爱我的祖国”合唱比赛等德育实践活动，增进文明礼仪的深层体验教育，通过书写活动心得感悟活动，让活动过程内容升华，有行动有思考，使“文明礼仪”知行合一。三是多元评价，搭建展示平台。政教处细化了行路、课间、集会、卫生等日常活动礼仪规范评价细则，通过同学评与自评相结合的方法，共同促进学生文明礼仪习惯的养成。

 通过一系列文明礼仪教育活动的开展，学校讲文明、重礼仪蔚然成风，学生的文明习惯得以较好培养，同时也丰富了学校德育内容，进一步促进了文明和谐校园的构建。