学校不仅仅是传承知识的场所，更肩负着育人的历史重任。在育人的诸多因素中环境影响是不可忽视的。通过建设校园文化，把学生置身于一个文化气息浓、文明程度高的氛围之中，使其耳濡目染地接受熏陶、受到鞭策。利津县第二实验学校立足学校实际，因地制宜地完善学校文化基础设施，创新校园文化内容，拓展校园文化活动领域，努力探索校园文化建设长效机制，力争把学校打造成一所特色鲜明、文化气氛浓厚的育人摇篮。学校投资数万元在教学楼的一楼到三楼制定悬挂了很多以“立家规、传家训、树家风”为主题的宣传展板，展示了每个班级部分优秀同学们的做法，以身边的同学为榜样，使同学们对“诚实、孝道、勤俭、诚恳”等字眼潜移默化地受到熏陶，这些活动的有力开展，让学生进一步理解了家风的内涵，受到了品德教育，强化了责任意识，收到了良好的教育效果。最近学校又继续投资数千元，制作了优秀党员教师以及市级以上名师的宣传展板，悬挂于学校活动密集的场所旁边，容易发现榜样，努力追赶榜样，每位教职工对自己所承担的工作都产生了无限动力。