本次学雷锋活动主题是“学雷锋、做好事、讲文明、促和谐”，具体包括“五个一”活动：

一是开展一次雷锋事迹、精神宣传活动。充分利用校园广播、宣传条幅、文化栏、多媒体等载体，通过国旗下演讲、主题班会等多种形式，积极宣传雷锋事迹，挖掘雷锋精神内核，在学生中集中开展一次雷锋事迹、精神教育活动；

二是开展一次雷锋歌曲传唱和《雷锋日记》诵读活动。利用音乐课时间，教唱歌颂雷锋的歌曲。广泛搜集材料，指导学生能够诵读《雷锋日记》中的部分名篇和经典言录；

三是开展一次“新时期，我与雷锋精神同行”讨论活动。针对社会上一部分不和谐事件和声音，组织学生就新时期如何继承和发扬雷锋精神展开大讨论，引导学生树立正确的人生观和价值观；

四是开展一次我为集体做好事活动。在学校内，积极构建载体，广泛发动学生，开展我为学校、班级做好事活动；同时，组织学雷锋社会实践活动，带领学生走进社区、工厂和敬老院开展做好事活动；

五是组织一次“学雷锋人物评选”活动。积极挖掘表现在学生身上的典型事迹，组织校内学雷锋人物评选，对在活动期间表现好的学生进行表彰奖励。通过倡树典型，引导全体学生以典型为榜样，不断完善自我，进一步形成良好道德人格。

“五个一”活动，作为向雷锋同志学习的重要举措，进一步丰富了学校德育内容，发挥了榜样示范教育作用，对于学生人格的培养和学校良好风尚的形成将会产生产生积极影响。