为展示课堂教学成果，交流教学经验，不断发现、纠正问题，不断提高教师业务素质，近日，广北小学成功举行了“每人一堂公开课”活动，学生们收获了知识和快乐，讲课老师收获了成功和喜悦，听课老师也从中得到很多启迪。

       活动本着人人参与的原则，讲课前，参加讲课的教师认真学习《小学课程标准》，深入研究教材教法，广泛查阅各种教学资料，精心准备多媒体课件，有的老师还请来本学科有经验的教师进行指导，为上好一堂精彩的公开课做了充分准备。课堂上，讲课教师广泛采用启发诱导式教学，围绕教学目标组织教学活动，大量利用现有的教学资源，开发利用潜在的教学资源，让学生成为课堂教学的主体，利用小组探究、合作，充分调动学生学习的积极性和主动性，提高了课堂效率和教学效果。讲课后，按照学科组织分组讨论，讲课教师交流课程设计的理念和思路，听课教师对课堂组织和效果作出评价，指出优点和不足，达到了互相促进、共同提高的目的。

      “人人一节展示课”活动，在全体教职工中掀起了一个全员参与的听评课热潮，加强了教师之间的业务交流，在全校形成了研究教学，向课堂四十分钟要质量的浓厚氛围。