“我们要积极与家长、老师和同学沟通，不能把心里话藏起来……”日前，东营区龙居镇中学七年级三班的课堂上十分热闹，青年志愿者讲师们在认真倾听同学们的“烦恼清单”后，想方设法帮助他们走出心理阴影。据了解，志愿者讲师青春期专项辅导课程是由该镇星火团队自主发起的“新芽行动-龙居中学生健康成长计划”项目的一部分。今年以来，龙居镇创新志愿服务模式，通过组织成立星火团队等形式，重推青年志愿者自主性、专业性公益项目，拓宽了青年志愿服务“网络”。

“过去我们的工作方式是由团委发起项目，活动前再招募志愿者。”龙居镇团委书记魏雪英介绍说，“这样的缺点是志愿者流动性较大，而且只能组织参与小活动，不能挑起大担子，服务成效不大，青年志愿者的积极性和创造力得不到充分发挥。”为转变这种局面，该镇积极转变服务角色，变公益项目的主办方为青年公益项目的服务者，启动了“新芽行动”等志愿服务活动，鼓励青年志愿者自主探寻需求、自组团队、自立项目、并自主组织开展服务行动等。角色的转变带来了服务效能大变革，该镇青年志愿者不再仅限于做发传单、环境保洁等简单工作，而是积极参与到方方面面的工作中，并在组建团队、实地调查、整合资源、安排活动等过程中迅速成长起来。青年志愿者唐玲玲介绍，因为团队发现了龙居中学缺少青春期课程的实际，所以结合学校的需求和团队的优势设计了项目框架，受到了学校师生的欢迎。”

新模式下，龙居镇由青年主导的公益项目也焕发出更多的活力。在“新芽行动”为中小学生进行专项课程授课中，青年志愿者们发现专业教材的缺乏限制了学生的学习，便开始多方寻找解决方案，最终通过申请玛丽斯特普国际公益组织中国代表处（MSIC）的小额项目支持，获得了专业教材的印刷权和印刷费用支持。“青年志愿者有创新意识，对社会问题解决也有独到的见解，并且完全有能力去做好一个项目。所以，我们支持他们自主立项，支持他们为社会做贡献。”魏雪英说。

目前，龙居镇服务中小学生的青年志愿者团队已达50多人，他们来自于辖区农村、企业等，已组织开展义务行动20多次，直接惠及辖区未成年人。青年志愿者团队正逐渐改变着该镇中学青春期教育较为缺乏的现状，为青少年的健康成长筑起了更加坚实的堡垒。