扶老助残是中华民族的传统美德和良好风尚，在学生习惯养成教育过程中占有重要地位，12月3日，广北小学积极开展各种助残活动，让扶老助残成为学生的自觉行为习惯。
一是积极开展丰富多彩的扶老助残活动。学校把到广北各社区为老人服务作为一项经常性的工作，定期去打扫卫生、洗衣服、表演文艺节目等，受到老人们的欢迎和社会的好评。走村入户，走近并走进老年人的生活，和他们谈心、交朋友，力所能及地为他们做些事情，让老年人体会到社主义大家庭的温暖。
二是让学生了解残疾人生活的不便，从思想上尊重和关注残疾人。残疾人虽然身体有残疾，但他们也和我们健康人一样，需要工作、学习和生活，而他们身体的残疾给他们带来极大的不便，更需要人们的尊重和关爱。学校通过班队会、升旗仪式等形式，让学生更多地去了解残疾人，唤起他们对残疾人的同情和关注。
三是广泛开展“扶老助残之星”评选活动。该校为把扶老助残活动深入开展下去，加强青少年思想道德阵地建设，在全体学生中广泛开展“扶老助残之星”评选活动，让扶老助残成为美德和时尚。
扶残助残，既体现中华民族助人为乐、扶贫济弱的传统美德，也是社会主义精神文明发展的时代要求。将这份特别的爱，献给特别的人，这不仅使广大残疾人、老年人得到实实在在的帮助，也使学生的心灵得到净化，道德得到提升。
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