1月18日下午4点20分,“大鼻子”校车准时停在了东营区牛庄镇陈庄社区前,下车后的孩子们不是奔向各自的家,而是跑向了位于该社区的服务中心,一时间,孩子的欢笑声、脚步声让这里成为了全社区最热闹的地方。原来,这里是他们的“第二课堂”。
只是一眨眼的功夫,青少年专职社工顾春杰就被十几个孩子围住了。在顾春杰看来,这是一天当中最忙碌、但也是最快乐的时刻。“大家都找到位置坐好,开始做作业。”顾春杰的话音未落,孩子就行动了起来,“老师,俺做完作业了”、“我们今天没作业”……“做完作业的同学可以复习一下功课,也可以预习明天的学习内容,不要说话影响其他同学。”
刚安顿好孩子们,几个家长带着孩子便来到了门口,要询问“第二课堂”的相关事宜。“一开始听说这个事还不相信,现在看到这么多孩子都在这儿做作业,很让家长放心,我也想让孩子过来一起学习。”家住陈庄社区的苏红英说,因为是农闲时间,她和社区的几位邻居都去了附近的厂里打工赚钱,孩子放学后如何照看成了她最大的“心病”,而“第二课堂”恰恰解决了这个难题。“家长不仅省心,不用花一分钱孩子就能享受到专业的课外辅导,确实方便了外出打工的家庭。”陈志国说。
陈庄社区是东营市首个农村社区,居民大多在城区打零工,儿童放学后、寒暑假期等的看管成了父母最关系的话题之一。针对孩子放学后成“粗放”状态的情况,牛庄镇团委紧紧把握作为全省首批青少年社会工作服务示范工程的机遇,立足社会治理创新和青少年成长发展需求,确定通过“社区团干+专业社工+志愿者”模式,为孩子们提供课业辅导、素质提升拓展等服务,这一模式被家长们称为孩子的“第二课堂”。
“现在已经有30余名青少年报名参加社区‘第二课堂’了,并且每天都在增加。”辅导孩子作业之余,顾春杰翻开记录着前来参加辅导的孩子的名单,向记者介绍。“第二课堂”是陈庄社区服务中心推出的常规类服务项目,共分两个部分,工作日下午4:30-6:30提供青少年课业辅导,周末则带领青少年参加兴趣小组、主题活动、历奇活动等不同类型的活动项目。“前期活动宣传时很多家长存在顾虑,但经过几天活动的开展,让社区居民看到了实实在在的效果。”顾春杰说。
“老师,这个单词我不认识,”三年级的孙儒豪做英语选词填空时遇到了难题,指着“plate”单词询问顾春杰。“plate的意思,我们来看看字典里是怎么解释的吧。”顾春杰边解释,边教孩子查起了英语字典,“学会了查字典,就能自己查到好多看不懂的词汇了,所以一定要利用好工具书。”顾春杰耐心地解答。
“孩子的学习可以说是家长们最关心的事情之一,我们想给孩子辅导也是有心无力。社区里有这个‘第二课堂’,确实帮了不少忙,遇到不会的问题孩子也不用回家难为我和他爸了。”家长陈圆圆看到顾春杰给孩子辅导作业的这一幕之后,不禁感慨。
看到“第二课堂”受到了家长们的欢迎,牛庄镇团委又有了新的打算。“在‘第二课堂’的基础上,我们准备在社区开展悦读天地、社区小志愿者、全能少年等活动,让农村青少年放学去哪儿、周末学什么、假期如何提升等问题得到实际解决,实现社区青少年群体的思想引导、权益维护、困难帮扶、社会融入工作的系统化、规范化、深入化发展,让住在农村社区的青少年享受到城市社区的服务。”分管团委工作的党委副书记杨成武说。(卢晓娜 鲁俊香) |